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miércoles, 16 de enero de 2019

Busca Archivo Nacional contrarrestar desarrollo de hongos en documentos históricos




México / ciberpasquinero

El pasado lunes 14 de enero del año en curso, una comitiva integrada por miembros de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico Nacional (ENCB – IPN), comenzó la inspección de documentos del Archivo General de la Nación (AGN) que presentan un ataque de hongos, con el fin de generar un plan de acción para neutralizar el avance de los microorganismos.
El material que será revisado asciende a un total de 1,676 cajas, las cuales se encontraban originalmente en la Galería 8 y que, tras ser trasladadas al área del edificio de laboratorios e iniciarse el aspirado de dichos documentos, se identificó que se encontraban en mal estado de conservación; pues además de distinguir un ataque severo de microorganismos, la mayoría de los documentos presentaban deformaciones, dobleces y roturas.




La primera medida de acción por parte del personal del Archivo General de la Nación (AGN) fue trabajar sobre las 367 cajas de cartón que se encontraban en el Laboratorio de Investigación y desplazar el material de las antiguas cajas, a unas de polipropileno, libres de ácido; pues explica Susana Aurora Hoyos, jefa del Departamento de Investigación y Restauración, los hongos soportan más el medio ácido que el alcalino.
Como resultado de dicha acción, se pudieron constatar las condiciones en las que se encontraban los documentos, los cuales representan un riesgo debido a las esporas que sueltan el movimiento de estas cajas. Por ello, el AGN contactó a la doctora Aída Rodríguez, del Departamento de Microbiología de la ENCB – IPN, para obtener asesoría sobre el tema.
Durante su visita, junto con otros especialistas del mismo departamento, se dio paso a la revisión de las cajas y los materiales contaminados, realizando con ello un registro minucioso. Con la recopilación de las muestras y evidencias, se espera generar un plan de acción y colaboración entre el IPN y el AGN, para la atención del material contaminado en las 1,676 cajas.




martes, 15 de enero de 2019

Legisladora propone importar gasolina de Texas para Jalisco

Existen 522 permisos vigentes de importación de gasolinas para empresas.



Jalisco / ciberpasquinero

"Desde hace meses hay empresarios que traen gasolina desde Laredo, Texas utilizando nuestros ferrocarriles, esta es la vía más cercana, aunque hay otras pero cómo le hacemos desde la autoridad para que traigan más en diferentes puntos".
"No le pedimos al Gobierno de Jalisco que compre la gasolina pero les quiero dar un dato: de acuerdo a la Secretaría de Energía del Gobierno Federal hoy existen 522 permisos vigentes de importación de gasolinas para empresas.
El Gobierno del Estado de Jalisco debe emprender medidas temporales y a largo plazo para aminorar la afectación que produce a los jaliscienses la falta de abasto de gasolina, afirma la Diputada Mariana Fernández Ramírez, quien plantea sugerencias pero también pide creatividad en esta crisis al Ejecutivo.
Insistió en que el papel del Poder Ejecutivo bien podría ser como aval o gestor entre el proveedor y los empresarios que distribuirían la gasolina, expuso que si continuamente Jalisco se ha distinguido por innovaren diversos campos, esta crisis no debería ser la excepción.
Esta mañana en rueda de prensa la legisladora local habló de la responsabilidad como gobierno que tiene todos los servidores públicos, porque si bien es cierto que este asunto en mayoritariamente de competencia federal, el gobierno local debe actuar para amortiguar los daños.
"En la Ciudad de México las autoridades están ordenando por número de placa el abasto de los particulares, se destinaron dos elementos de la fuerza pública para resguardar cada estación. En Hidalgo pusieron en marcha un programa de hoy no circula.
"En Chihuahua las fuerzas estatales ya detuvieron a dos personas relacionadas con el robo de combustibles y en Guanajuato están trabajando con la iniciativa privada para importar gasolinas y ya vienen en camino 9.7 millones de gasolinas, todo esto es insuficiente pero es un aporte emergente de cada gobierno estatal", ejemplificó la Diputada Fernández Ramírez.
Propuso que el Gobierno del Estado establezca mesas de trabajo permanentes para garantizar la seguridad de las estaciones de servicio, ordenar el abasto y agilizar el tránsito vehicular. Que se generen planes de emergencia para atender al campo, el sector productivo y la cadena de distribución de productos.
La Diputada Mariana Fernández, quien estuvo acompañada por la legisladora Sofía García Mosqueda, concluyó su mensaje diciendo que todos los servidores públicos de los tres niveles de gobierno deben trabajar coordinados en beneficio de los ciudadanos sin eludir responsabilidades ni buscando protagonismo.

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Somos
Ciberpasquinero

Auge de la industria tequilera


Se destruyeron 58 mil 892 litros de bebidas ilegales que buscaban ostentarse como tequila
 



Jalisco / ciberpasquinero

El 2018 fue uno de los mejores años para la agroindustria tequilera al romper por noveno año consecutivo su propio récord de exportación y rebasar la expectativa de producción planteada a inicio de año, de acuerdo a las expectativas del sector.

En materia de exportación se alcanzaron los 222.7 millones de litros, 5.5% más que en 2017 (211 millones de litros). En cuanto a la producción, se rebasaron los 300 millones de litros que se tenían en expectativa, llegando a los 309.1 millones de litros, 13.9% más que lo producido en 2017 (271millones de litros).

Estas cifras reflejan que el 2018 alcanzó el segundo lugar con mayor producción, solo por debajo de 2008, año en el que se produjeron 312 millones de litros de tequila.

El top 10 de países que más importaron tequila en 2018 lo encabeza Estados Unidos, y se suma Colombia como el único país latinoamericano en formar parte de esta lista.

"Esto sin duda es reflejo del esfuerzo de cada uno de los eslabones de esta cadena productiva, agaveros, industriales tequileros, envasadores, comercializadores, el mismo gobierno mexicano, por seguir poniendo en alto a nuestra primera Denominación de Origen Mexicana, tanto en el mercado nacional como en los 120 países en los que tiene presencia nuestra bebida nacional". Comentó Miguel Ángel Domínguez Morales, Presidente del Consejo Regulador del Tequila (CRT).

Lic. Rodolfo González González, Presidente de la Cámara Nacional de la Industria Tequilera destacó que el sector vive un momento de auge con crecimientos considerables en las últimas décadas, "cada vez más los consumidores conocen y disfrutan de la versatilidad de nuestra espirituosa, actualmente el Tequila representa el 1% del mercado mundial de espirituosas por lo que aún existe una importante posibilidad de crecimiento, siendo el Tequila una de las espirituosas con mayor crecimiento proyectado"; destacó que "con el fin de estar preparados para garantizar la demanda futura del mercado, el sector realiza diversos ejercicios a través de los cuales genera una planeación estratégica que contempla las proyecciones de la categoría".

Además se informó que el Consejo Regulador del Tequila, que este 2019 celebrará 25 años de operación, continuará trabajando para verificar y certificar que se cumpla la normativa aplicable al tequila, y para salvaguardar a nuestra bebida en México y en el mundo. Por su parte la Cámara Nacional de la Industria Tequilera estará conmemorando 60 años de trabajo, convirtiéndose así en la institución vigente más antigua del sector, encargada de la representación de la Industria Tequilera  y generadora de acuerdos y acciones que impulsen el posicionamiento global del Tequila.

 

LOS DATOS DEL 2018:

·       Por primer año en los registros del CRT, se exporta más tequila 100% de agave. (114.6 millones de litros de categoría 100% de agave-108.1 millones de litros de categoría tequila).

·       Por quinto año consecutivo, se exporta más tequila envasado de origen. (140.5 millones de litros de envasado de origen-82.2 millones de litros a granel).

·       Crecen 5.8% las exportaciones de tequila a países fuera de la Unión Europea, en la apuesta por la diversificación de mercados.

·       Las exportaciones a Estados Unidos crecieron 7% en relación al 2017.

·       Se consumieron 1 millón 139 mil toneladas de agave, 19.1% más que en 2017.


miércoles, 9 de enero de 2019

Deficiencias en la atención primaria infantil

Unos expertos han identificado y evaluado en varios países de la Unión Europea (UE) las normas para lograr una atención eficaz y personalizada de los niños .© pogonici, Shutterstock

A nivel mundial, 6,3 millones de niños menores de 5 años mueren cada año, mientras que 200 millones no alcanzan su pleno potencial de desarrollo, según la Organización Mundial de la Salud (OMS). Gracias al creciente reconocimiento de que la salud en los primeros años de la vida de las personas sienta las bases para su bienestar a lo largo del resto de la vida, las políticas y los programas destinados a mejorar la salud de los niños se han vuelto más importantes. 

Los modelos existentes de atención primaria infantil suelen basarse en médicos de familia o pediatras genéricos. Sin embargo, no hay consenso sobre la mejor manera de prestar estos servicios, que varían mucho de un país a otro en toda Europa. El proyecto MOCHA, financiado con fondos europeos, ha abordado este reto analizando diversos aspectos de la atención primaria de la infancia en treinta países de la UE y del Espacio Económico Europeo. Abarca varias disciplinas, como medicina, enfermería, economía, informática, sociología y gestión de políticas.

Los investigadores que participaron en el proyecto revisaron las normas actuales y publicaron sus sugerencias en la revista «The Lancet Child & Adolescent Health». Esbozaron un conjunto de principios y requisitos esenciales para una atención sanitaria óptima tras llevar a cabo «un análisis de los datos recopilados en varios ámbitos, incluida la integración de la atención al niño en el punto de enlace de la comunidad con enfermedades agudas, el punto de enlace de la derivación y el servicio de altas, el punto de enlace de la atención social, el ejercicio de la enfermería para consultorios y las experiencias del niño y la familia».

En el mismo artículo, los investigadores indican lo siguiente: «Los tres principios fundamentales, basados en un enfoque centrado en el niño, son el acceso a la atención, la cocreación de la atención y una gobernanza integrada eficaz». El equipo añadió además la siguiente información: «En conjunto, los principios y las normas permiten comparar los servicios existentes para los niños que viven con necesidades de cuidado complejas, influir en las políticas en relación con la prestación de servicios a estos niños y proporcionar un conjunto de indicadores con los que evaluar la evolución futura de los servicios en este ámbito».

Para más información, consulte:
Sitio web del proyecto MOCHA  

Nueva supertierra potencialmente habitable


Investigadores de la Universidad de Oviedo, en colaboración con el Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), descubren y caracterizan un planeta en la zona de habitabilidad de una estrella enana roja. 

Su detección ha sido posible con el método de tránsitos.


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Un equipo de investigadores de la Universidad de Oviedo y del Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC) han descubierto y caracterizado un exoplaneta de tipo supertierra orbitando en el límite interior de la zona de habitabilidad de una estrella enana roja de tipo M0 llamada K2-286. Para ello han usado datos de la campaña 15 del Telescopio Espacial Kepler en su misión extendida (K2).

El satélite Kepler fue diseñado para descubrir exoplanetas mediante el método de tránsitos. Este método consiste en medir el brillo procedente de una estrella y observar si su luminosidad disminuye de forma periódica, como en un eclipse. Si se produce ese cambio de brillo, es que hay un planeta pasando por delante de la estrella regularmente.

En el estudio se emplearon también los instrumentos OSIRIS y HARPS-N, instalados en el Gran Telescopio Canarias (GTC) y el Telescopio Nazionale Galileo (TNG), respectivamente, ubicados en el Observatorio Roque de los Muchachos (Garafía, La Palma).

La estrella K2-286, situada en la constelación de Libra a una distancia de 76 parsecs (244 años luz), tiene un radio de 0,62 radios solares y una temperatura efectiva de 3.650 ºC. El planeta tiene 2,1 veces el radio terrestre, un período orbital de 27,36 días y una temperatura de equilibrio que podría rondar los 60ºC. El planeta se encuentra en el límite interior de la zona de habitabilidad, de modo que, bajo las condiciones adecuadas, podría mantener agua líquida en su superficie, requisito indispensable para el desarrollo de vida tal y como la conocemos.

El planeta es de especial interés no solo por estar situado en la zona de habitabilidad de su estrella, sino por encontrarse entre los más adecuados para la caracterización atmosférica con el futuro Telescopio Espacial James Webb, así como para un seguimiento desde tierra que permita determinar su masa con precisión. "Hemos comprobado –señalan Javier de Cos y Enrique Díez, investigadores de la Universidad de Oviedo-, que la actividad de la estrella es moderada comparada con otras estrellas de similares características lo que incrementaría las posibilidades de que el planeta fuera habitable".

"Los datos precisos del instrumento HARPS-N instalado en el telescopio TNG en La Palma nos han servido para medir una actividad moderada de la estrella y para acotar la masa de este nuevo planeta de tipo supertierra", comenta Borja Toledo, estudiante de doctorado del IAC y coautor de este trabajo.

"Este exoplaneta podría ser un candidato adecuado para un instrumento de nueva generación como ESPRESSO instalado recientemente en los telescopios VLT, en el Observatorio de Paranal (Chile)", añade Jonay González, investigador Ramón y Cajal del IAC y también coautor del artículo.


Referencia: 

E Díez Alonso et al. "A transiting super-Earth close to the inner edge of the habitable zone of an M0 dwarf star". Monthly Notices of the Royal Astronomical Society. Artículo en: https://academic.oup.com/mnras/advance-article/doi/10.1093/mnras/sty3467/5259110

martes, 8 de enero de 2019

Repensar el horario escolar para mejorar el desempeño

 
México, ITESM / ciberpasuinero

Un estudio señala que comenzar más tarde las jornadas escolares tiene un impacto positivo en el rendimiento estudiantil y, sobre todo, en los hábitos de sueño de los adolescentes. 
El reporte Sleepmore in Seattle (cuyo nombre alude a la película Sleepless in Seattle protagonizada por Tom Hanks) afirma que la mayoría de los adolescentes sufren de falta crónica de sueño. Por ello, analiza la estrategia de retrasar la hora inicial de clase en el nivel secundaria. Según los expertos del estudio, esto permitiría a los estudiantes despertarse más tarde sin alterar su ritmo circadiano.
Como experimento, algunas escuelas públicas de Seattle, Washington, retrasaron la hora de inicio de clases de las 7:50 a. m. a las 8:45 a. m. Se contrastaron los comportamientos de sueño de dos grupos de estudiantes mediante monitores de muñeca con el fin de recopilar información sobre la luz y los niveles de actividad cada 15 segundos, además, se supervisaron las horas de sueño.
En los resultados se observaron un aumento en la duración media del sueño de 34 minutos, un aumento del 4.5% en las calificaciones medias de los estudiantes y una mejora en la asistencia.

Razón fisiológica
Generalmente, los adolescentes optan estar despiertos más tarde que los adultos y prefieren despertar más tarde. Como señala el reporte, podemos culpar a los smartphones, videojuegos o cualquier otro dispositivo digital de ser el principal distractor, sin embargo, hay una razón fisiológica que poco se aborda.
En el blog de la Universidad de Washington, Gideon Dunster, profesor de Biología, señala que distintos estudios han demostrado que los ritmos circadianos de los adolescentes son simplemente diferentes de los adultos y los niños.
Señalan los especialistas del estudio que esta aversión adolescente a despertarse muy temprano es el resultado de cambios tanto en la regulación circadiana como en la homeostática del sueño. 
Durante la pubertad el ritmo circadiano adolescente retrasa naturalmente el inicio del sueño. Además, hay evidencia de que el reloj circadiano adolescente es menos sensible a la luz durante la mañana. 
Por otro lado, la regulación homeostática del sueño, que aumenta la presión del sueño, también se modifica en los adolescentes mayores. Esto les permite permanecer despiertos por más tiempo, en relación con los adolescentes más jóvenes.

Retrasar horarios
Como exaltan innumerables especialistas, la experiencia educativa se tiene que adaptar a los estudiantes, no al revés. Antes de obligar a los adolescentes a dormir temprano y arrastrarlos de sus camas a los salones de clase, tal vez vale la pena modificar los horarios de clase para que asistan con más energía y disposición. 

La importancia de la educación socioemocional




México, ITESM / Ciberpasquinero

Ante los desafíos que enfrentan los jóvenes hoy en día en materia de salud mental, como el aumento en tasas de ansiedad, depresión, estrés, miedo al fracaso, drogas, violencia, el bullying, medios sociales y un futuro incierto gracias a la automatización, enseñar habilidades sociales y emocionales se ha vuelto cada vez más crucial.
Al incluir el aprendizaje social y emocional (SEL) en su educación, se pueden mejorar las relaciones entre los compañeros de clase y los maestros, reducir el acoso escolar, crear un mejor ambiente de aprendizaje y prepararlos no solo para la universidad sino también para la vida.
Aún así, según un estudio realizado por Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL), el 77% de los estudiantes de secundaria considera que, aunque reciben una buena educación académica, no se sienten preparados para la universidad porque hace falta incluir SEL en sus clases.
A pesar de estas señales, en Estados Unidos las escuelas no están haciendo lo suficiente para ayudarlos a desarrollar estas habilidades socioemocionales que deberían integrarse activamente a la par de lo académico.

En el estudio, los encuestados respondieron que participar en actividades deportivas o culturales, hablar con un asesor o mentor, han sido maneras en las que han aprendido sobre sí mismos y a convivir con los demás. Todas estas actividades se realizan fuera del aula y solo el 20% de los encuestados admitió tomar una clase formal de SEL, lo que señala la urgencia de aplicarlo regularmente en el plan de estudios.

SEL en el aula
CASEL también desarrolló una pequeña guía con ejemplos de cómo integrar habilidades sociales y emocionales a las clases. La guía menciona ejemplos cómo usar un vocabulario que incluya los sentimientos, actividades donde se identifiquen y utilicen estas palabras, discusiones en grupos pequeños o discusiones sobre cómo y por qué las emociones pueden influir en el comportamiento.
En el caso de clases de literatura, se pueden seleccionar libros donde los estudiantes identifiquen similitudes entre los sentimientos de los personajes y sus vidas, para escribir un ensayo o discutir y reflexionar sobre cómo manejaron esas situaciones y qué opinan de las semejanzas.
También, sugieren incluir diferentes culturas o personajes históricos o de la literatura que resistieron los estereotipos o trabajaron para promover la justicia y la igualdad para todos los individuos para hablar sobre temas como la inclusión.
Enseñar comunicación efectiva al momento de hablar en clase, especialmente si se trata de un debate, también es un momento clave que los docentes pueden aprovechar para enseñar a identificar cómo se sienten los demás al reconocer gestos faciales o lenguaje corporal.
Este tipo de actividades, aunado a discusiones o proyectos que promuevan la reflexión sobre sí mismos y los otros, ayudará a que los alumnos aprendan autoconocimiento y autogestión, conciencia social, habilidades para relacionarse con otros y a tomar decisiones responsablemente.